علوم و فنون نظامی

علوم و فنون نظامی

طراحی الگوی جذب و گزینش حداکثری نخبگان در دانشگاه‌های نیروهای مسلح

نوع مقاله : مقاله پژوهشی

نویسنده
دانشیاردانشگاه فرماندهی و ستاد آجا، تهران، ایران.
چکیده
پژوهش حاضر با هدف طراحی الگوی جذب و گزینش حداکثری نخبگان در دانشگاه‌های نیروهای مسلح انجام ‌شده است. جامعه آماری پژوهش شامل اساتید خبره و متخصص دانشگاه‌های نیروهای مسلح با تخصص رشته‌ای مدیریت می‌باشد. نمونه آماری به روش هدفمند قضاوتی به تعداد 14 نفر انتخاب شده‌است. ابزار گردآوری داده‌ها شامل مطالعات کتابخانه‌ای و مصاحبه نیمه‌ساختاریافته با خبرگان بوده است. روایی سؤالات مصاحبه به روش محتوایی و پایایی آن با اجرای روش بازآزمون (87/0) تأیید گردیده است. تجزیه و تحلیل داده‌ها با رویکرد کیفی و با استفاده از روش نظریه‌پردازی داده بنیاد انجام شد و فرآیند کدگذاری در سه مرحله کدگذاری باز، محوری و انتخابی اجرا گردید. براین مبنا، یکایک اجزای پارادایم کدگذاری تشریح و مدل جذب و گزینش حداکثری نخبگان در دانشگاه‌های نیروهای مسلح ترسیم گردید و در پایان نظریه‌ای مبتنی بر 15 قضیه حکمی خلق شد. مبتنی بر مدل احصاء شده، شرایط علّی (شامل "شرایط ساختاری"، "شرایط رفتاری"، و "شرایط زمینه‌ای")، مقوله محوری (اشتیاق به خدمت در بین نخبگان در دانشگاه‌های نیروهای مسلح)، بسترسازها (شامل "بسترسازهای تسهیل‌گر" و "بسترسازهای انگیزشی")، عوامل زمینه‌ای (شامل "عوامل تعدیل‌گر درون‌سازمانی" و "عوامل تعدیل‌گر برون‌سازمانی")، راهبردها (شامل "راهبردهای قانونی- ساختاری" و "راهبردهای فرهنگی- اعتقادی")، و پیامدها (شامل "جذب و گزینش اثربخش نخبگان" و "بهبود کیفی و افزایش اثربخشی استفاده از نخبگان") در مدل پارادایمی تبیین و در نهایت روابط بین آنان در مدل انتخابی ترسیم گردید. در پایان نیز پیشنهادهایی بر مبنای راهبردهای شناسایی شده برای پیاده‌سازی مدل جذب و گزینش حداکثری نخبگان در دانشگاه‌های نیروهای مسلح ارائه شد.
کلیدواژه‌ها

موضوعات


عنوان مقاله English

Designing a model for recruitment and selection of elites in armed forces universities

نویسنده English

Omid Ardalan
Associate Professor, AJA Command and Staff University, Tehran, Iran.
چکیده English

The aim of this study is to design a model for recruitment and selection of elites in the universities of the Armed Forces. The statistical population of the study includes expert professors and specialists of the Armed Forces universities with specialization in the field of management. The statistical sample was selected by purposeful judgment of 14 people. Data collection tools included library studies and semi-structured interviews. The validity of the interview questions was confirmed by the content method and its reliability was confirmed by the retest method (0.87). Data analysis was performed with a qualitative approach using the grounded theory and the coding process was performed in three stages of open, axial and selective coding. Based on this, each component of the coding paradigm was described and the model of recruitment and selection of elites was designed, and at the end, a theory based on 15 theorems was created. Based on the calculated model, causal conditions (including "structural conditions", "behavioral conditions", and "contextual conditions"), central category (desire to serve among the elites in the Armed Forces universities), contexts (including "facilitator contexts" and "Motivational contexts"), contextual factors (including "internal modifiers" and "external modulators"), strategies (including "legal-structural strategies" and "cultural-doctrinal strategies"), and consequences (including "effective recruitment and selection of elites" and "improving the quality and increasing the effectiveness of elite use") in the paradigm model were explained and finally the relationships between them were designed in the selected model. Finally, suggestions were made based on the identified strategies for implementing the model.

کلیدواژه‌ها English

Elites
Recruitment and Selection
Armed Forces Universities
Data Theory
  • بسطامی، بهزاد. ؛ حسینی، زینب السادات. (1400). مدل و ساختار نخبگی در قرآن کریم. اسلام و علوم و اجتماعی. 13(25): 5-31.
  • بسطامی، بهزاد. ؛ حسینی، زینب السادات. ؛ حلیمی جلودار، حبیب اله. ؛ جانعلی زاده، حیدر. (1399). تبیین شاخصه‌های نخبگی، استراتژی و باز تعریف آن از منظر قرآن کریم. آموزه‌های قرآنی، دانشگاه علوم اسلامی رضوی، 17(31): 27-52.
  • پورصادق، ناصر؛ رنجبر، آیدا، (1389)، آسیب شناسی نظام مدیریت نخبگان کشور و ارایه الگوی مفهومی مناسب، اولین کنفرانس سالانه مدیریت، نوآوری و کارآفرینی.
  • تیموری، نازنین؛ رنگریز، حسن؛ عبدالهی، بیژن؛ زین آبادی، حسن رضا، (1397)، اولویت‌بندی عوامل موثر بر جذب نیروی انسانی و ارائه الگوی مناسب مبتنی بر نظام شایستگی، فصلنامه پژوهش‌های مدیریت منابع انسانی دانشگاه جامع امام حسین (ع)، 10 (1).
  • رجبی‎پور میبدی، علیرضا. ؛ محمدی، معصومه. (1399). طراحی الگوی تلفیقی مدیریت استعداد به روش تحلیل مضمون. فصلنامه مطالعات منابع انسانی، 10(3): 79-104.
  • شهلایی، ناصر. (1396). موقعیت یابی راهبردی و شناسایی عوامل کلیدی موثر بر جذب نخبگان در ارتش جممهوری اسلامی ایران، فصلنامه مدیریت نظامی، 16(64): 1-25.
  • قلی‌پور، آرین. ، و افتخار، نیره. (1396). مدیریت استعدادها (نخبه‌یابی، نخبه‌داری، نخبه‌پروری). تهران: انتشارات مهربان نشر.
  • گلشاهی، بهنام. (1399). معماری چرخه عمر استعداد در سازمان: رویکردی نو به مدیریت استعداد. تهران: انتشارات دانشگاه فرماندهی و ستاد ارتش جمهوری اسلامی ایران.
  • گلشاهی، بهنام. رستگار، عباسعلی. فیض، داود، زارعی، عظیم‌‌اله. (1397). معماری الگوی شناسایی استعدادهای برتر در بنیاد ملی نخبگان: روش‌شناسی الگوریتم ترکیبی SSM و CM، فصلنامه مدیریت صنعتی، 10(3)، 406-387.
  • گلشاهی، بهنام. رستگار، عباسعلی. فیض، داود، زارعی، عظیم‌‌اله. (1398). معماری فرآیند توسعه و حمایت از اجتماع نخبگانی در حوزه دانش آموزی و دانشجویی، فصلنامه اندیشه‌های نوین تربیتی دانشگاه الزهرا، 15(51): 135-160.
  • محمدی، سعید. ؛ شیری، اردشیر. ؛ تابان، محمد. (1398). طراحی الگوی مدیریت استعداد مبتنی بر نهج البلاغه. اسلام و مدیریت، 8(15): 107-132.
  • Bhattacharya, C. B. Sen, S. & Korschun, D. (2008). Using Corporate Social Responsibility to Win the War for Talent. MIT Sloan Management Review, 49 (2).
  • Collings, D. G. & Mellahi, K. (2009). Strategic Talent Management: A review and research agenda. Human Resource Management Review, 17 (4).
  • Deepika, P. & Ray, S. (2018). Talent management and employee engagement – a meta-analysis of their impact on talent retention, Industrial and Commercial Training, 50 (4): 185-199.
  • Falk, B. Lidor, R. Lander, Y. & Lang, B. (2014). Talent identification and early development of elite water-polo players: a 2-year follow-up study. Journal of Sports Sciences, 22: 347–355.
  • Kichuk, A. (2017). Understanding Talent Management in the hotel sector: employees’ narratives of personal career development, Ph. D. Thesis of the requirements of Bournemouth University.
  • Lewis, R. E. & Heckman, R. J. (2006). Talent management: A critical review. Human Resource Management Review, 16(2): 139-154.
  • Margarida, S. (2017). Talent management in law firms, Ph. D. Thesis of Faculdade De Psicologia, Universidade De Lisboa.
  • Morris, S. , Snell, S. , & Björkman, I. (2016). An architectural framework for global talent management. Journal of International Business Studies, 47(6), 723-747.
  • Mujtaba, M. and Mubarik, M. S.  (2022), "Talent management and organizational sustainability: role of sustainable behaviour", International Journal of Organizational Analysis, Vol. 30 No. 2, pp. 389-407.
  • Shahi, T. , Farrokhsheresht, B. , & Aghajani, H. A. (2020). Behavioral Factors Affecting Talent Management: Meta-Synthesis Technique. Iranian Journal of Management Studies, 13(1), 117-137.
  • Wirba, Asan Vernyuy, (June 2017), The Recruitment, Selection and Retention Practices by Family Owned Small and Medium Size Enterprises (FOSMEs) in Cameroon, American Journal of Business, Economics and Management. Vol. 5, No. 1
  • Yeager, Valerie A. & Wisniewski, Janna M. , (August 2017), Factors That Influence the Recruitment and Retention of Nurses in Public Health Agencies, Public Health Reports, 2017, Vol. 132(5).